“国防教育增强了学生关心国防、热爱国防、献身国防的意识，高考志愿填报阶段咨询军队院校人数大幅增加。”近日，沈阳军事检察院公益诉讼检察官在开展国防教育专项监督“回头看”时，本溪市第四高级中学教务主任张艳向其讲述这一变化。

　　去年初，沈阳军事检察院在履职时发现，辖区个别中学由于与驻地部队鲜有联络，缺少军地互动和资源共享，国防教育课程内容单调、学生兴趣不高、教育效果不佳。掌握这个情况后，该院发挥“面向部队、协调军地”的职能优势，先后10余次赴5所中学、教育部门和驻地部队进行走访调研，充分摸清学校国防教育需求和部队教育资源底数，与辖区检察院联动发力，并协调召开军地联席会议反复磋商，制定出一套国防教育“文化大餐”。该院通过让学生们聆听授课、参加军训、走入军营等方式，搭建起国防教育的“立体课堂”，进一步激发在校学生的爱国之心、报国之志。

　　如今，“学校提需求，部队来备课”成为国防教育的新模式，也作为军地双拥共建的一项重要内容，真正实现了国防教育的双向奔赴。

　　“国防教育要请进来，更要走出去。”沈阳军事检察院第二检察室检察官杨放介绍说，目前已经形成“学习+实践”的课程体系，通过组织开展军营开放日、邀请师生近距离体验军营生活、将教育课堂搬到红色教育基地、开展参观见学活动等一系列新举措，进一步扩大国防教育辐射面、影响力，推动国防教育走深走实。