●尽管相关制度已通过“未成年人模式”等方式，对未成年人使用社交媒体时长、接触内容等作出一定限制，但整体保护模式仍以使用后的监管为主，缺乏对未成年人是否适合进入高风险社交媒体环境的前端准入防控，难以从根源上降低风险。全国人大代表、九三学社山西省委副主委、山西大学教授双少敏认为，有必要通过立法明确未成年人使用社交媒体的最低年龄，从制度层面降低未成年人整体暴露于高风险社交媒体环境中的可能性，在保护未成年人健康发展的同时，兼顾合理的信息获取和社会交往需求。建议在未成年人保护法和《未成年人网络保护条例》已确立的网络保护框架基础上，通过修法设立未成年人社交媒体最低使用年龄制度，推动未成年人网络保护从“事后补救”向“事前预防”转变。

　　●为进一步完善微短剧产业全链条版权保护体系，全国人大代表、郑州计量先进技术研究院院长林鸿建议，一是强化源头保护。引导企业强化自主合规意识，将版权保护贯穿剧本创作、拍摄制作全流程。二是深化协同联动。建议法院持续推进跨部门协同治理，构建版权登记、侵权预警、快速调处一体化工作机制，打造“司法保护+行政监管+行业自律”三位一体保护格局。三是强化普法引导。聚焦行业高频侵权痛点，开展精准化、常态化普法宣传工作，强化行业主体版权保护意识。

　　●如何切实补齐乡村教育数字化发展短板？全国人大代表、精英集团董事长翟志海认为，应构建保障体系，开展乡村数字设备升级行动，建立“老旧损缺”动态数据库，对应更新设备，资金分配要重点向贫困地区、特殊教育学校倾斜。同时，要开发优质资源，打造乡村数字教育新生态。依托国家智慧教育平台资源，开发贴合当地教材、乡土文化、农业知识的乡土化数字资源，确保资源接地气、可实用。此外，要进一步提升乡村教师数字素养，推动教师数字素养培训从“基础操作”向“学科融合创新”转型。

　　●全国政协委员、中国民族博物馆副馆长郑茜表示，中国博物馆正在以两种姿态扮演全球文明交流互鉴的主动角色。一是“走出去”。博物馆的中国叙事不诉诸宏大话语，而是展现具体的美、独特的智慧与共通的人类情感——商周青铜纹饰无需翻译便能震撼任何文化背景的心灵，敦煌壁画中的商旅场景无需解释便能让人理解“交流”的价值。二是“引进来”。上海博物馆的“金字塔之巅：古埃及文明大展”创新性地将“文明互鉴”理念转化为可感知的文化体验，通过并置古埃及“玛阿特”与中国“天人合一”观念、对比展示象形文字与古文字，创造了文明互鉴的博物馆范本。