熟人性侵未成年人，这种违法犯罪行为严重危害未成年人身心健康，破坏社会伦理关系，易引发社会矛盾和不稳定因素。据中国少年儿童文化艺术基金会发布的数据，2016年公开报道的433起性侵未成年人案例中，熟人作案的就有300起，占69.3%，近七成。熟人身份有继父、姨父等亲属，也包括朋友、邻居、老师等。滨湖区人民检察院自2014年来共受理审查起诉性侵未成年人犯罪案件17件18人，其中熟人作案13件14人，熟人性侵未成年人案件多发，需引起重视。
案件特点
1.手段非暴力，以诱骗为主。因为受害人年龄小，防御能力弱，犯罪分子利用熟人的身份优势，加之欺骗、引诱，或利用特定关系产生的精神控制等手段可轻易实施作案。例如滨湖区人民检察院办理的一起强奸幼女案中，被害人彭某某母亲的同居男友李某某利用这一身份，以看电影、买电脑、允许看电视为由，先后3次在其住处诱骗被害人与其发生性关系，直至被害人母亲发现异常才向公安机关报案。
2.作案周期长，隐蔽性较强。有相当部分性侵未成年犯罪案件长时间未被发现。因受害人往往不能在第一时间说出遭遇，家长也未及时关注孩子身体、情绪变化，往往要待孩子行为出现较大反差或他人提醒，才引起重视；甚至在若干年后，等孩子年龄增长，掌握一些生理知识后意识到遭受侵犯后向家长反映才曝光。如该院办理的一起猥亵儿童案件，被告人陆某某在本市某少年宫担任老师期间利用辅导的机会，先后多次实施猥亵行为，家长从其他同学口中听说才报案。
3.侦查取证难，口供易反复。这类案件多为非暴力性质，被害人体表不易留下伤痕，且案件有一定潜伏期，抓到现行犯情形较少，易错失获取犯罪者生物样本检材时机。此外，鉴于部分低龄受害人表达能力欠佳，描述受侵犯情节时易表达不清。在其他证据缺少情况下，经常要依赖犯罪分子口供。犯罪分子往往避重就轻，如回避强奸事实仅承认猥亵等。
4.家长不配合，证据复核难。因系熟人作案，家长出于面子或者妥协维系家庭关系考虑，容易动摇、翻证，甚至撤案、撤诉。复核孩子本身也会导致二次伤害，家长对此有抵触情绪，维权意识呈两极分化。而部分学校在此类事件发生后为维护学校声誉，也不予积极配合。
5.亲属性侵害，危害更严重。熟人作案中，有不少犯罪分子系受害人亲属，侵害往往伴随受害儿童成长的长期过程，对受害人身心及家庭危害更大，极易引发家庭悲剧。如该院办理的一起强奸案，被告人薛某某系被害人姨父，于案发前的四年间，利用送回家、同住等机会，以暴力、欺骗等手段，先后多次对幼女倪某某实施奸淫，对被害人身心健康造成了极大的危害。
原因分析
1. 熟人易使人产生信任，放松戒备。因受害人年龄小，易受熟人哄骗、恫吓、引诱而被精神控制，除非外界干预，很少有未成年受害人敢于发声；而父母基于对熟人的信任，缺少必要防备，“灯下黑”屡见不鲜；侵害者以熟人身份，更易接近受害人并取得对方及家属信任，加之占据身份地位优势，身体力量对比悬殊，使性侵案更易发生。
2.受害人低龄化，对生理知识缺乏基本认知。我国在未成年人性启蒙教育方面还比较落后，学校、家长往往“闪烁其辞、三缄其口”，致使未成年人对生理知识、性知识缺少基本认知，自我保护的意识不强，未成年人被熟人侵犯时便无法意识到行为的严重性，无法及时作出正确判别。
3.家长对子女缺少关注，防范维权意识不足。这既是案件普遍特征，更是案发诱因。这类案件中，家长缺少防范意识，常以工作繁忙等借口，对子女关注不够。此外，部分父母缺乏捍卫子女权益的意识，遇熟人作案，有时因顾及声誉、维系关系，仅以私下提醒、警告、殴打等方式“私了”，消极处理。更有甚者为息事宁人，仅让孩子远离对方或反过来批评子女，间接助长了犯罪分子的气焰。
4.犯罪分子法律意识淡薄、伦理道德观念缺失。犯罪分子普遍法律意识淡漠，认为对未成年人摸、亲、甚至接触敏感部位只是“不规矩”，不属犯罪行为。此外，很多犯罪分子基本伦理道德观念沦丧，或因家庭矛盾、夫妻关系等，存在性格扭曲或变态人格心理，“双面人”情况突出。
5.熟人身份特殊，方便作案，成功率高。熟人犯罪善于分析熟悉受害人家庭具体生活规律，包括家长监护情况、作息习惯，熟悉受害人性格特点及弱点，善于利用作案环境，选择特定手段，以长辈亲属、老师等特殊身份作掩护，实施作案，隐蔽性强、成功率高。
三、惩防对策建议
1.加强对未成年人的安全教育和法治教育。家长要让未成年学生了解隐私权、身体自主权，了解性侵含义；明白自己的身体任何人不得随意触碰，特别是隐私处，除父母洗澡，医生检查等少数情形外，应拒绝任何触摸。对于自己感到不舒服的身体接触，无论对方是谁都可以拒绝；如果性侵者进而授意或恐吓“保守秘密”，则一定要告诉自己信赖的家长、老师等，求得帮助。学校需加强性知识教育，强调性侵未成年人属严重触犯法律，应当受到严惩。应当告诉学生，熟人也可能是性侵害的加害人；传授防范性侵害知识技能，如外出结伴而行，不要在无人处停留，不轻易接受他人食物，遇有性侵危险时大声呼叫，适当自卫等，提高未成年人自我保护能力。
2.家长应增强风险意识和维权意识。家长作为未成年人的监护人，应充分了解、谨慎选择孩子的照料者，不要把孩子交给除家人以外的异性照看。充分关注孩子的一举一动，熟悉孩子身边的亲戚、老师和伙伴情况；关注孩子情绪，反应异常的，要及时查找原因。帮助孩子创造安全的外部环境，孩子要上幼儿园或参与夏令营等集体活动，家长要提前了解情况，有条件可与组织者沟通，了解安全措施，保护孩子免受性骚扰，畅通投诉渠道，便于发现或者怀疑性侵时及时求助。家长还应树立法律维权理念，发现遭受侵害后，切忌一味隐忍、姑息、放纵；尽早发现，引起有关方面关注、并学会保存相关证据。
3.正确妥善处理性侵未成年人案件。未成年学生在校（或辅导机构）遭受性侵害后，校方应高度重视，及时积极应对。保护现场，立即向上级行政部门和公安机关报告，绝不包庇、姑息；同时还应及时保护、帮助受害学生，保证其隐私安全，做好心理疏导。司法机关在办理此类案件时，也应特别注意保护受害人隐私，可通过指派经验丰富的办案人员，尤其是女性办案人员参与，并加强与心理疏导专家合作，安抚受害人心理。对不捕、不诉案件，要跟进后续，做好释法说理以及家长、孩子心理疏导，同时监督侦查机关继续补证，为孩子回归正常生活提供必要帮助。
4.加强对此类违法犯罪的综合治理。充分发挥未成年人保护组织及专业社工队伍等民间团体作用，与学校及法律、社会等相关专业学者合作，开展未成年人保护研究，加强未成年人保护慈善机构建设、完善救助体系。教育主管部门必须加强对学校、未成年辅导机构人员的监管，探索职业禁止、建立师德黑名单，对有劣迹人员禁止其从事相关行业。媒体应在注意保护未成年人隐私的同时，以“零容忍”姿态对此类行为充分曝光，舆论引导正确的价值观念，保护伦理道德，监督司法机关及时跟进，强化认知，以引起全社会的关注反思，压缩犯罪空间。
